賽前各位帶教老師及組長根據(jù)雙人心肺復(fù)蘇比賽評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真討論操作細(xì)節(jié)，精心策劃比賽方案，組織培訓(xùn)及落實(shí)分組帶教，各個參賽隊(duì)伍利用工作之余刻苦練習(xí)，營造了“學(xué)理論，練技能，強(qiáng)實(shí)踐”的學(xué)習(xí)氛圍。     

       比賽現(xiàn)場選手們沉著冷靜，配合默契，從環(huán)境評估、病人評估、判斷意識和啟動應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)，再到胸外按壓、開放氣道，雙人分工明確，再現(xiàn)了急救過程中爭分奪秒，生死競速的場景，充分展現(xiàn)了良好的心理素質(zhì)和扎實(shí)的急救技能。

       賽后科主任對參賽人員的嫻熟操作給予了充分肯定，并表示麻醉手術(shù)科作為醫(yī)院的樞紐科室，尤其關(guān)注手術(shù)中患兒安全、降低手術(shù)并發(fā)癥、麻醉并發(fā)癥、圍手術(shù)期死亡等負(fù)性事件的發(fā)生率、提高急難危重患兒的救治效果、特別是圍術(shù)期發(fā)生呼吸心跳驟?；純旱木戎纬晒^程中起到了至關(guān)重要的作用。本次比賽是科室對醫(yī)務(wù)人員急救能力的檢閱和促進(jìn)，醫(yī)護(hù)密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、向心力；規(guī)范掌握了心肺復(fù)蘇等基本急救技能、提高了大家的應(yīng)急救援能力；更好的踐行全心全意為患兒服務(wù)，全面提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的理念，也實(shí)現(xiàn)了以賽促學(xué)，以賽促進(jìn)的目標(biāo)。期許大家在平時工作中補(bǔ)齊技能短板，積極學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，繼續(xù)努力為患兒提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)。

                                                                                                                                                                                          麻醉科